Zadania

Zadania działają w organizacji tak samo jak u pojedynczego korepetytora, z jednym dodatkiem: praca zadana przez jedną osobę jest widoczna dla tych, którzy za nią odpowiadają, więc nic nie zależy od obecności jednej osoby.

Kto co może

Korepetytorzy zadają pracę uczniom, których uczą, i sprawdzają odpowiedzi. Właściciele i administratorzy widzą zadania w całej organizacji, co pozwala przejąć prowadzenie, gdy ktoś jest nieobecny albo odszedł. Uczniowie widzą wyłącznie zadania przypisane im samym.

Zadawanie pracy

Tworzenie zadania w przestrzeni organizacji działa dokładnie tak jak prywatnie — różni się zasięg, nie sposób działania.

  1. 01Przełącz się na przestrzeń swojej organizacji.
  2. 02Otwórz Zadania i wybierz Nowe zadanie.
  3. 03Napisz je, dołącz potrzebne pliki i określ, co ma zawierać odpowiedź.
  4. 04Wybierz odbiorców spośród uczniów, których uczysz.
  5. 05Opublikuj albo zostaw jako szkic.

Nadzór i przekazanie

Każde zadanie ma wątek zespołu, którego uczniowie nigdy nie widzą — to miejsce na kontekst dla osoby, która przejmie pracę. Razem z widokiem zadań całej organizacji sprawia to, że nieobecność korepetytora nie zostawia uczniów bez opieki: administrator widzi, co zadano, co wróciło i co czeka na sprawdzenie.

Częste pytania

Czy administrator może sprawdzić pracę zadaną przez korepetytora?
Właściciele i administratorzy widzą zadania organizacji i nadesłane odpowiedzi, więc zastępstwo podczas nieobecności jest możliwe.
Czy uczniowie wiedzą, że istnieje wątek zespołu?
Nie. Wątki zespołu są dla uczniów całkowicie niewidoczne.
Czy zadanie może trafić do uczniów różnych korepetytorów?
Odbiorcy pochodzą spośród uczniów, których uczysz, więc obejmie uczniów kilku korepetytorów tylko wtedy, gdy uczysz ich wszystkich.